Детский центр Трамплин
Запишитесь на бесплатный мастер-класс
На мастер-классе ребенок познакомиться с программой курса и педагогами, а также получит первые навыки командной или индивидуальной работы. А мы расскажем об организации учебного процесса и ответим на все вопросы.

Почему изучение математики полезно для ребенка?

Математика в жизни ребенка появляется еще в раннем возрасте, задолго до сложения и вычитания. Первое, с чего начинается знакомство малыша с этой наукой – обобщение математического материала. Что это значит? Например, дети знают, что круг, квадрат, треугольник – это геометрические фигуры. Позже ребенок уже начинает осуществлять математические действия. Например, подсчет предметов – раз, два, три, четыре яблока, или сравнение множеств – три кубика меньше, чем пять. И только в 5-6 лет дети знакомятся впервые с понятием математических знаков, цифр и первыми простейшими примерами.
Насколько важно развитие математических способностей у детей дошкольного возраста? Как увлечь ребенка точной наукой? Ответы на эти вопросы нам дала педагог школы «Трамплин» Анастасия Седельникова:

Анастасия Седельникова
Педагог школы «Трамплин»
Математика развивает логическое и пространственное мышление, воображение, тренирует память, формирует творческий потенциал и мыслительную деятельность. В раннем возрасте уровень интеллектуального развития детей определяется, в том числе, освоением количественных показателей. Моделирование бытовых ситуаций или игровой формат позволяют лучше доносить до них такие понятия, как количество, величина, форма, пространство. Для того, чтобы увлечь детей процессом, предлагайте выполнять математические действия в процессе игры – пусть опишут размер динозавра, скорость машинки или длину волос куклы. Ребенок, прикладывая усилия даже к элементарным подсчетам и сравнениям, становится более усидчивый, терпеливый, учится концентрировать внимание и достигать цели.
Еще один незнакомый для детей, но актуальный термин из мира математики – алгоритм. Каждый день мы следуем закономерным последовательным процессам в своей жизни, и ребенок в том числе. Объяснить ему их гораздо проще, чем кажется. Представим ситуацию – вы собираетесь на зимнюю прогулку. Попросите ребенка описать последовательность его действий – для начала достал вещи, первыми надел штаны, затем свитер, шапку, куртку. И приведите личный пример – когда мама готовит суп, она сначала наливает воду в кастрюлю, нарезает овощи, мешает ложкой бульон. Понимание концепции алгоритма дает ребенку возможность разложить любой процесс на составные действия, осознать их значение для достижения конечной цели и впоследствии выстраивать логическую цепочку поступков в собственной жизни. Так он будет быстрее ориентироваться, собираться, справлять с различными задачами.

Современные дети много времени проводят в телефонах. Используйте эти интересы ребенка для тренировки математических способностей. Например, он хочет приобрести кристалл, который стоит 1000 монет. Предложите ему посчитать, сколько уровней ему нужно пройти, если за каждый дается 200 монет. Таким способом вы будете вовлекать ребенка в изучение математических действий, при этом не принуждая его к заучиванию правил или выполнению заданий в дидактических материалах.

По статистике младшие школьники испытывают больше всего трудностей именно с математикой. Поэтому чем раньше вы поможете ребенку освоить простейшую базу данной дисциплины на практических примерах, тем легче он погрузится в ее изучение в школе. Важны не только сами знания, но и формат преподнесения информации, благодаря которому вы пробудите в детях интерес. Помимо начальных классов, это скажется и на обучении в старшей школе – чем лучше пройдет адаптация к математике в целом, тем меньший стресс он будет испытывать с увеличение сложности программы.
Изучение математики способствует развитию речи и происходит это через словесные игры. Когда ребенок формулирует ответ на тот или иной вопрос, он учится строить новые конструкции предложений, использует оценивающие слова, таким образом расширяя словарный запас и изучая новые термины. Также математика способствует формированию логичной, связной, грамотной и точной речи ребенка дошкольного возраста за счет закрепления за новыми терминами образных представлений.

Практические эксперименты, основанные на математических знаниях, будут поддерживать у ребенка интерес к этой дисциплине и развивать его мышление. Когда он начнет понимать более сложные концепции, вы сможете обсуждать с ним такие серьезные темы, как финансы, скидки, траты, и постепенно подойдете к освоению темы финансовой грамотности, которая также неразрывно связана с математикой. Особенно это актуально, когда у детей появляются первые карманные расходы и копилки.

Математика многогранна и интересна, и чтобы показать это ребенку, подходить к ее изучению нужно творчески, оригинально и увлекательно. Когда информация находит реальное применение в жизни детей, она обрабатывается в мозгу лучше. Не стоит заставлять их «зубрить», лучше увлечь и пробудить любопытство. Желание заниматься любимым делом возникает только в атмосфере доброжелательности и спокойствия.