Запишитесь на пробный урок
На занятии ребенок познакомится с программой курса и педагогами, а также получит первые навыки командной или индивидуальной работы. А мы расскажем об организации учебного процесса и ответим на все вопросы.
Нажимая «Отправить заявку», вы соглашаетесь с положением о защите персональных данных, и отправкой вам SMS и сообщений электронной почтой по процессу обучения программированию в школе.
Когда следует начинать обучение детей финансовой грамотности
Мы считаем, что обучение финансовой грамотности можно начинать с трех лет. Обучение при этом должно проводится в игровой форме. К примеру, дети любят играть в магазин, и тут можно легко объяснить следующие моменты:
- Что такое деньги и как они появляются;
- Как формируется стоимость товара и услуги;
- Обучить правилам карманных денег;
- Научить ребенка бережно относится к финансам;
- Как происходит обмен денег на товары.
В 8-9 лет ваш ребенок уже достаточно большой для того, чтобы перейти к практике. Финансовые вопросы можно разбирать на примере семьи:
- Рассказать о планировании и ведении семейного бюджета;
- Обучить простым принципам финансового анализа — сравнению цен на один и тот же товар в разных магазинах.
Карманные деньги можно выдавать с младшего возраста, обучив ставить цель, предположим — накопить на желаемую игру. Их стоит выдавать регулярно, так вы научите ребенка планировать и совершать покупки, планировать расходы.
Мы советуем рассказывать и об инвестировании, на примере собственного инвестиционного счёта, научить отслеживать динамику процессов.
Важным, на наш взгляд, в подростковом возрасте станет разговор о кредитовании. Объясните почему потребительское кредитование крайне дорого, что такое цифровая безопасность и что такое финансовое мошенничество.
На каждом этапе обучения должен быть родительский контроль. Мы советуем не использовать деньги как средство поощрения, чтобы исключить восприятие денег как способа манипуляции людьми. Пусть у ребенка сложится правильное отношение к деньгам — это не цель деятельности, а инструмент для достижения своих целей.
Нам очень нравится фраза Роберта Дилса: «Деньги — это аплодисменты Вселенной за то, что вы для неё сделали».
Мы советуем рассказывать и об инвестировании, на примере собственного инвестиционного счёта, научить отслеживать динамику процессов.
Важным, на наш взгляд, в подростковом возрасте станет разговор о кредитовании. Объясните почему потребительское кредитование крайне дорого, что такое цифровая безопасность и что такое финансовое мошенничество.
На каждом этапе обучения должен быть родительский контроль. Мы советуем не использовать деньги как средство поощрения, чтобы исключить восприятие денег как способа манипуляции людьми. Пусть у ребенка сложится правильное отношение к деньгам — это не цель деятельности, а инструмент для достижения своих целей.
Нам очень нравится фраза Роберта Дилса: «Деньги — это аплодисменты Вселенной за то, что вы для неё сделали».
Дарья Никифорова
Руководитель школы «Трамплин»
Я советую брать ребенка, когда вы идете в магазин. Так вы изучите ценники и ответите на возможный вопрос «почему один товар дороже другого». Став учеником, ребёнок вполне способен хранить деньги и управлять ими. Если вы обговорите, что карманные деньги- это не просто способ покупки игрушек, а возможность оплатить мобильную связь, проезд, таким образом вы отдадите ребёнку его ответственность за расходование денежных средств и научите управлять бюджетом.
Также вам может быть интересно