Детский центр Трамплин
Запишитесь на бесплатный мастер-класс
На мастер-классе ребенок познакомиться с программой курса и педагогами, а также получит первые навыки командной или индивидуальной работы. А мы расскажем об организации учебного процесса и ответим на все вопросы.

Характеристика ребенка лидера

Все родители хотят, чтобы их ребенок всегда был лучшим, первым, успешным. Иначе говоря, был лидером. При этом немногие задумываются о том, какой он, ребенок-лидер, и какие неприятности это может нести.

В детском коллективе обычно очень легко выявить лидера. Как правило, это самый активный и громкий ребенок, который с энтузиазмом встречает все предложения педагогов и постоянно хочет помочь в организации и руководстве учебным процессом.
По мнению психологов, основным личностным качеством ребенка-лидера можно назвать справедливость: он не только не обижает других детей, но и проходит на помощь тем, с кем поступают неправильно.

Дарья Никифорова
Руководитель школы «Трамплин»
Часто у детей-лидеров присутствует обостренное чувство справедливости и они готовы защищать друзей даже в тех случаях, когда этого не требуется. Например, если учитель поставит однокласснику за ответ у доски четверку, а не пятерку, ребенок-лидер может потребовать у учителя лучше оценить выступление.
Такой ребенок умеет сплотить коллектив вокруг себя, он готов учиться новому и брать на себя ответственность, однако у бремени лидера есть и негативные стороны.
Ребенок-лидер может настолько увлечься общественной деятельностью, что забудет о собственных целях и желаниях. Дети-лидеры часто пытаются быть хорошими для всех, чтобы оставаться в центре внимания, однако это невозможно без некоторого самопожертвования. Например, ребенок может раздаривать всем свои игрушки или школьные принадлежности, чтобы закрепить авторитет. Это недопустимо — объясните ребенку, что всем угодить не только невозможно, но и не нужно;
Быть лидером — это крайне утомительно. Самому ребенку может и нравиться брать на себя ответственность и постоянно проявлять инициативу, но задача взрослых контролировать, чтобы у него было время и на отдых;
А еще лидерство — это стресс. Например, ребенок может взвалить на свои плечи слишком сложную задачу и начнет переживать, когда заметит, что она невыполнима. В этом случае необходимо поговорить с ребенком и рассказать ему, что людям свойственно ошибаться и что в этом нет ничего страшного. В конце концов, не ошибается только тот, кто ничего не делает.
Также важно, чтобы ребенок был именно лидером, а не диктатором. Необходимо следить, чтобы от его стремления всем управлять не страдали окружающие.

Если ребенок унижает других детей, бьет их, чтобы заставить что-то делать, закатывает истерики, если ему отказывают и пытается манипулировать близкими — это не лидерство. В этом случае необходимо провести с ребенком серьезный разговор, предложив ему поставить себя на место тех детей, которых он обижает.

Для наглядности приведите ему примеры положительных героев-лидеров — как вымышленных, так и реальных.

Дарья Никифорова
Руководитель школы «Трамплин»
Нужно, чтобы ребенок не только извинился перед окружающими за свое поведение, но и сделал правильные выводы, ведь умение признавать ошибки и брать за них ответственность — еще одно важное качество, присущее настоящему лидеру.
У вашего ребенка так много амбиций, что вы теряетесь в догадках, как с ними совладать? Приходите в школу «Трамплин», где наши педагоги помогут советом и обязательно найдут способ пустить энергию вашего малыша в нужное русло!