Детский центр Трамплин
Запишитесь на бесплатный мастер-класс
На мастер-классе ребенок познакомиться с программой курса и педагогами, а также получит первые навыки командной или индивидуальной работы. А мы расскажем об организации учебного процесса и ответим на все вопросы.

Цели для ребенка — как научить их ставить?

Все родители хотят, чтобы их дети выросли успешными людьми. Для этого важно с раннего возраста научить ребенка ставить цели и задавать себе мотивацию. Однако далеко не все знают и понимают, как делать это правильно.

Для начала ответим на вопрос, а что такое цель? Если очень просто, это мечта, к которой знаешь, как идти. Отличие цели от мечты в том, что цель всегда конкретна. «Я хочу быть богатым» — это мечта. «Я хочу зарабатывать от 300 тысяч рублей в месяц» — цель.

Планирование и целеполагание важно развивать уже в начальной школе — примерно к четвертому классу у детей уже развивается критическое и абстрактное мышление и они могут ориентироваться во временных рамках.

Анастасия Седельникова
Педагог
Дети, которых обучили ставить цели, четко понимают, что они делают и зачем.

Как правило, они лучше справляются с негативным опытом, принимают его как жизненный урок и идут дальше. Таким детям сложнее „соскочить" с намеченного пути, так как они уже затратили немало сил на достижение определенных результатов. Их путь на вершину карьерной лестницы, гораздо короче и интенсивнее, чем у тех детей, которые не склонны к целеполаганию.
Чем раньше у ребенка выработается привычка к планированию, тем проще ему будет в дальнейшей жизни.

Помогите ребенку получить этот навык. Вместе с ним выберите цель и конкретизируйте ее.

Вам помогут следующие Я-вопросы:

Что я хочу? Не «Я хочу учиться хорошо», а «Я хочу закончить четверть с одними пятерками». Важно, чтобы цель воодушевляла ребенка и ее достижение подарило ему чувство счастья.

Когда я это хочу? Обозначьте даты, когда цель должна быть достигнута.

Чего я жду в итоге? Определите, какой именно результат будет означать, что цель достигнута. Например, если в четверти все же будет одна тройка, будет ли цель считаться выполненной? Объясните ребенку, что в случае неудачи вы не будете его ругать. Тогда вы просто поставите новую цель и начнете работу заново.

Дополнительно может помочь постановка целей и для родителей, и для детей. Ребенку будет проще и интереснее добиваться результата не в одиночку, а с поддержкой родных.

При этом цель не обязательно должна быть единой для всех — например, для ребенка это может быть окончание четверти без троек, а для папы — повышение на работе до конца года.

Стоит продумать шаги к цели. Возможно, она окажется слишком большой и тогда необходимо обозначить промежуточные этапы. На каждом из них родители должны помогать ребенку осознавать, в правильном ли направлении он двигается и приближается ли к желаемому итогу.

Несмотря на то, что умение ставить цели представляется взрослым людям как нечто само собой разумеющееся, для ребенка это — новый и часто непростой опыт, который он должен получить как можно раньше.

Родителям важно поддержать ребенка на этом пути, а главное — объяснить, почему это необходимо. Разумеется, педагоги школы «Трамплин» будут рады помочь в этом!